Интернет-мастера- парадокс или массовое надувательство?

[HarryA]

Проблема отнюдь не нова

«Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей». (Сократ, V в. до н.э.)  «Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмет в свои руки бразды правления. Ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна». (Гесиод, 720 год до н.э.)

Однако быть может проблема только в головах?

Как бы то ни было человечество уже давно не в пещерах.

[Andrzej]

46 минут назад, HarryA сказал:

 «Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмет в свои руки бразды правления. Ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна». (Гесиод, 720 год до н.э.)

Ну и правильно! Мы же знаем чем кончилась Римская империя.

[Ren Ren]

10 часов назад, Hoff сказал:

К примеру, сейчас неплохо для рядового пользователя разбираюсь в кожаной обуви, именно в строении полу-пары, процессе ремонта, применяемых материалах, видах кожи и стилях пошива. Да, на получение этой информации ушла уйма времени, но зато теперь этот багаж знаний навсегда в моей голове.

 

Теперь знаю к кому обращаться за советом

[HarryA]

38 минут назад, Andrzej сказал:

Мы же знаем чем кончилась Римская империя.

Мы то знаем 😁

Основание рима 753 г. до н.э. Гесиод был греком из малой азии и вряд ли слышал об этом малозначительном в его время поселении.

[Ren Ren]

46 минут назад, Andrzej сказал:

Ну и правильно! Мы же знаем чем кончилась Римская империя.

 

Так все империи заканчивают более-менее одинаково - приходят голодные и завистливые варвары и того

[HarryA]

3 минуты назад, Ren Ren сказал:

приходят голодные и завистливые варвары

Неприступность крепости зависит не от высоты стен а от храбрости её защитников.

Да, римляне были уже не те. Однако и после падения западной римской империи оставалась восточная, просуществовашая еще 10 веков.

Впрочем пала и она.

Ну так ни все имеет свой конец, кроме проблемы отцов и детей 😉

[Andrzej]

Как-то не хочется конца своему Отечеству.

[harm]

Просто детская болезнь Интернета. Должен пройти период набора опыта как потребителями, так мастерами. Обе стороны научатся распознавать друг друга. А настоящее мошенничество вечно, оно никуда не денется нигде и никогда.

[HarryA]

10 часов назад, Hoff сказал:

К примеру, сейчас неплохо для рядового пользователя разбираюсь

Когда то человечество придумало специализацию и это дало ему дальнейшее развитие.

Но дело даже не в этом. Думаю сейчас в одном лице невозможно охватить все виды деятельности человека. Обращаться к специалистам так или иначе приходиться. Другое дело где их искать. Полагаю круг поиска ограничен кругозором ищущих. Но кого винить в этом случае?

[HarryA]

7 минут назад, Andrzej сказал:

Как-то не хочется конца своему Отечеству.

Что понимать под отечеством?

Еще жива память о Российской империи, а вот и СССР уже ушел в историю.

И вроде ничего, живем.

Византию шугали, хоть и приняли христианство, ордынское ханство пережили, шведов назвали учителями и прогнали,  французов домой проводили, рейхстаг взяли, даст Бог и америку переживем, хотя, конечно, прежними не будем.

[Bronych]

35 минут назад, Andrzej сказал:

Как-то не хочется конца своему Отечеству.

Отечество без конца - это не Отечество, а Матриархат!

[Ren Ren]

39 минут назад, Andrzej сказал:

Как-то не хочется конца своему Отечеству.

 

Зависит от того, что считать концом. Италия - это конец Римской империи?

[Andrzej]

Только что, Ren Ren сказал:

 

Зависит от того, что считать концом. Италия - это конец Римской империи?

Италия это не продолжение Римской империи. Как и Болгария не продолжение Фракии.

[Ren Ren]

3 часа назад, Reflexer сказал:

Не,ну различных обучающих каналов в том же ютубе немало. Но в глобальном плане они все не являются успешными.По количеству просмотров,числу подписчиков, а значит и стоимости рекламы развлекательный контент вне конкуренции. 

 

Ценность контента созданного для ютуба ютубом и ограничивается. А ценность обучающих каналов (не всех, но некоторых) сконцентрирована в реале, ютуб для них один из рекламных носителей. В этом между ними большая разница.

[Ren Ren]

35 минут назад, Andrzej сказал:

Италия это не продолжение Римской империи.

 

Многое множество итальянцев будут с этим резко не согласны.

[Bronych]

5 часов назад, Reflexer сказал:

Не,ну различных обучающих каналов в том же ютубе немало. Но в глобальном плане они все не являются успешными.По количеству просмотров,числу подписчиков, а значит и стоимости рекламы развлекательный контент вне конкуренции. Т.е. большинству людей просто не интересно учиться, не испытывают они кайфа,драйва, удовлетворения от этого процесса. Черт его знает, почему? Смех-смехом, но может действительно на всё это есть некая физическая причина(ну мутации там, экология и прочее "усыхание мозга")Объяснить всё влиянием социума не получается ибо всё же есть приличное кол-во людей которых которых вся эта хрень и не затронула. А они же в том же социуме обитают, а не в одиночестве в глухой тайге.

Все потому, что  в 90-х было порушено всё. От мировозрения, до самой мысли что-то делать своими руками. Насаждался новый тренд - "пусть работают узбеки". А "белые люди" должны становиться либо - юристами, либо - экономистами. Особенно это затронуло крупные города. Зачем это  нужно в стране, с проблемной экономикой и несовершенным законодательством - не ставился априори. Приоритетные акценты расставлялись на "купить диплом", "устроиться в СП" и свалить из Гондураса туда, где "кружевные трусики" и Европа. ПТУ - разогнали как "рассадники маргиналов", которым было не место на пути демократических преобразований.   Уроки труда в школе -  стали формальностью. И остаются в таком качестве  и по сей день. Когда я вижу, чем на уроках труда заняты пятиклассники - впадаю в ступор. Это даже не уровень первого класса. Поэтому, в ситуации, нет ничего удивительного. 

[Andrzej]

Только что, Ren Ren сказал:

Многое множество итальянцев будут с этим резко не согласны.

Я понимаю их.

[HarryA]

41 минуту назад, Ren Ren сказал:

Многое множество итальянцев будут с этим резко не согласны.

Согласны или нет дела не меняет. Империя ушла в небытие. Как и киевская Русь, и Московское царство и многие многие. Но тут хоть язык пусть и сильно измененный остался, а там даже этого нет.

 

[Летучас]

1 час назад, Bronych сказал:

.... И остаются в таком качестве  и по сей день. Когда я вижу, чем на уроках труда заняты пятиклассники - впадаю в ступор. Это даже не уровень первого класса. Поэтому, в ситуации, нет ничего удивительного. 

тут немного поспорю.. в настоящее время учатся пилить и точить...хотя в наше напильники были больше и тд.. даже станки есть в классе токарные, но есть огромное НО.. поколение родителей которые делают неженок и тд..за любую занозу полученную на уроке труда готовы засудить учителя, хотя сами не в моготу научить ребенка культуре поведения и соблюдения ТБ. поэтому вкл станков под запретом. у нас в шк труд ведет завуч, предлагал ей показать молодежи как это работает и что можно сделать, она бы с радостью, но запрет есть запрет...

[Bronych]

1 час назад, Летучас сказал:

тут немного поспорю.. в настоящее время учатся пилить и точить...хотя в наше напильники были больше и тд.. даже станки есть в классе токарные, но есть огромное НО.. поколение родителей которые делают неженок и тд..за любую занозу полученную на уроке труда готовы засудить учителя, хотя сами не в моготу научить ребенка культуре поведения и соблюдения ТБ. поэтому вкл станков под запретом. у нас в шк труд ведет завуч, предлагал ей показать молодежи как это работает и что можно сделать, она бы с радостью, но запрет есть запрет...

Можно поспорить! Может где-то, на периферии, ситуация чуть лучше. Но за школы своего района - пример у меня на глазах. Я, в пятом классе, пилил лобзиком фанеру. А сейчас, пятиклассики, из одноразовых стаканчиков, клеют ракету. Уровень старшей группы детского сада. 

[Летучас]

8 минут назад, Bronych сказал:

Можно поспорить! Может где-то, на периферии, ситуация чуть лучше. Но за школы своего района - пример у меня на глазах. Я, в пятом классе, пилил лобзиком фанеру. А сейчас, пятиклассики, из одноразовых стаканчиков, клеют ракету. Уровень старшей группы детского сада. 

буду дома могу показать фотки , что мой пилил в 5 кл и щас в 7-м..(школа подмосковная)

нас в шк( кст питерской)с 5кл  учили и на сверлилках и токарить (металл/дерево), сваркой работать...автослесарить итд.. а щас стаканчики потому как менее травмоопасно..

Изменено 17 ноября 2019 пользователем Летучас

[Andrzej]

Сверлили и токарничали. Не варили, но паяли.

Дочка отучилась 11 лет и у них не было ни одного урока труда. Ни одного!

Как пришивать пуговицы и открывать консервы учил сам.

[Летучас]

вот неск поделок..разделочную доску не сфоткал и много др мелочевки типа елочек и всяческих головоломок и игрушек...щас делают кормушку и впереди курсовик табурет...

[Hoff]

В начальных классах наша классная научила нас штопать носки и другие предметы одежды.  Знание на всю жизнь, даже пригождалось несколько раз, не носки штопал, но сам принцип пригодился.

[Giacomo]

Штопать носки и пришивать пуговицы - тоже было. На уроках труда в средней школе были: тиски, рашпиль, клепали жестяные изделия заклепками из стали и люминия, а к 8 классу точили на ТВ какие-то простенькие детали вращения из дерева и металла. Все остались с пальцами.

[miraj]

Слесарил и табуреты делал до 8-го класса. В 6-м помню в конкурсе на кормушки для птиц участвовал. А вот автослесарили уже кажись с 9-го. Как же это называлось? Вроде профессионально-технического обучения.

[Vovka_S]

9 минут назад, miraj сказал:

Слесарил и табуреты делал до 8-го класса. В 6-м помню в конкурсе на кормушки для птиц участвовал. А вот автослесарили уже кажись с 9-го. Как же это называлось? Вроде профессионально-технического обучения.

УПК это называлось (9-10 классы)

[miraj]

Точно. Все мужики на авто  стремились. А мы с друганом на строителей помню пошли. Не пожалели. Летом был на Урале, проходил мимо бывшего УПК. Сейчас там офисы.

[Сэм]

2 часа назад, miraj сказал:

Все мужики на авто  стремились.

У нас в классе, как ни странно, кроме меня и моего друга ни кто желание не проявил.

Ну зато мы отучились и права я в 17 лет получил профессиональные с правом работы по найму.

[Giacomo]

Еще в каждом городе есть местный интернет- ресурс женщин с детьми типа "Ростов-мама" или аналогичным названием. Это горизонтальная локальная социальная сеть, где разобраны по косточкам местные: портные, парикмахерские, автосервисы, застройщихи, прачечные, жуячечные, кондитеры, семейные адвокаты, химчистки, службы такси, поликлиники, застройщики-девелоперы, аптеки, гадалки, свадебные салоны и фотографы, детские кафе, аниматоры, репетиторы, школы и доу, секции, бассейны и прочий соцкультбыт.

И все это с неслабым критическим подходом.

Если вам только не покупать нож или сайгу, можно начинать поиск оттуда.

Только не знаю, как это работает в многомиллионной столице.

В привинции-то все вот они.

Изменено 18 ноября 2019 пользователем Giacomo