Я в шоке или крик души(нужно ли знать историю государства)

[Михаил 30]

Не знаю может подобная тема была уже,пускай модератор отправит куда нужно.

И так небольшая пред история-со школы я увлекался историей,в институте нам давали (как будущим офицерам) военную историю 4 года,в итоге я преподаю кроме ОБЖ,физ.культуры историю в 8м классе(учителей не хватает)один из учителей уезжает на сессию я его замещаю в 9х классах попадает тема- Россия в начале 20 века,а точнее революция 17 года,всё бы ни чего но на данную тему даётся всего один час и называется она "...переворотом",а на гражданскую войну отводится всего 2 часа.Я в (извините) ГЛУБОКОМ УДИВЛЕНИИ!

Пускай я являюсь(хвастаюсь,но не горжусь) каким то правнуком атаману Семёнову.Я знаю о многих героях гражданской войны(например Лазо)но то что даётся сейчас по учебникам истории это просто ужас.В новых учебниках,которые ФГОС на данные темы даётся один параграф,а о революции говорится в АБЗАЦЕ!.

Я родился в 80 году,но сыну о Советской власти я постараюсь рассказать всё,что знаю и чуть больше.

Может сумбурно,непонятно написал,но надеюсь поймёте мужики,честно обидно до слёз за будущее поколения.говорю как преподаватель и как родитель

Изменено 19 ноября 2016 пользователем Uwin
Не извиняем, мат запрещён в любых формах.

[lldar1974]

Про Лазо помню кино хорошее было. Он, вроде, из Молдавии родом?

[Doctor]

Мы пошли по пути США (точнее нас туда ведут ибо правящей элите нужно стадо, а не социум)  . Есле тебе суждено заправлять бензин на колонке, то лишние знания тебе не нужны. К сожалению советская школа уничтожена. Вместо русских народных сказок - комиксы. 

   Спросите 100 солдат срочной  - кто первый полетел в космос. Вы будете в шоке (лично проверял). Юрий Гагарин даже не набрал 50%. 

Михаил тема поднята хорошая, но похоже ответ один. Попробовать передать детям личные знания, на систему тут надежды нет. 

[Северянин]

Я уже тоже задумываюсь над тем что бы найти старые учебники по истории, и по ним дома учить детей.

 Ибо.....мдааа... полный абзац.

[Михаил 30]

Рад бы больше дать,но 1) я не должен отходить от программы.2) на ЕГЭ будут спрашивать только по программе.даже олимпиады,которые сечас начинаются они тоже идут по учебному плану,ну чуть больше.3) дети не заинтересованы.А вспомните как нас учили в школе.Я не считаю себя старым.Сейчас я в шоке,то что мы считали безобидным баловством-взрыв-пакеты,петарды и тд.современные дети это воспринимают как откровение.На уроках химии нельзя использовать реактивы в "живую",только интерактивная доска.Помню я принёс взрыв-пакет(серебрянка+марганцовка)на урок химии,мне разрешили взорвать его,но после того как я распишу полностью хим .реакцию.Написал,взорвал))

[Михаил 30]

Про Лазо помню кино хорошее было. Он, вроде, из Молдавии родом?

Сразу не ответил.Да из Молдовии ,по одной из версий (основной) японцы сожгли живьём в топке паровоза.Есть  книга

[Doctor]

Сейчас я в шоке,то что мы считали безобидным баловством-взрыв-пакеты,петарды и тд.современные дети это воспринимают как откровение

Может это старость? Или другая эпоха за окном. А в целом сейчас стол-компьютер и нету человека. 

[Xayzoku]

А что преподавали 50 лет назад !? А 100 !?

А в Великобитании, Германии, США, Китае !?

В школах ИСТОРИЮ не преподают ! ;)

[Doctor]

Я уже тоже задумываюсь над тем что бы найти старые учебники по истории, и по ним дома учить детей.

 Ибо.....мдааа... полный абзац.

Когда поступал в Сибирский гос.медицинский - в школе библиотекарь по блату дала учебник по химии 80-х годов, как сейчас помню что были небо и земля от учебников - 90-х ,а сейчас вообще х.з. скоро ребенок пойдет в школу узнаю. 

[Doctor]

А что преподавали 50 лет назад !? А 100 !?

А в Великобитании, Германии, США, Китае !?

В школах ИСТОРИЮ не преподают ! ;)

В СССР преподавали, понятно, что чуть чуть отредактированную в некоторых местах, но как показывает практика история вообще очень гибкий предмет. Вон в одной из республик уже говорят ,что СССР напал на германию. 

[Xayzoku]

У меня были великолепные преподаватели историй ( России, Зарубежных стран, ИППУ, ИОБ и т.д.) в Академии - не мог наслушаться. Но это - ВУЗ, а не школа ;)

[Doctor]

У меня были великолепные преподаватели историй ( России, Зарубежных стран, ИППУ, ИОБ и т.д.) в Академии - не мог наслушаться. Но это - ВУЗ, а не школа ;)

 А я досих пор помню свою школьную учительницу истории, а вот в ВУЗе вообще не помню. Все относительно. в ВУЗе вообще часто забивал на непрофильные предметы, особенно те, что преподавались через жопу  чисто для галочки. 

[Xayzoku]

Я и школьную учительницу помню (была у нас классным руководителем) - достойно вела, но в рамках программы. Мы и сейчас с ней общаемся, подтверждает, что преподавать "рекомендуют" - вариантов нет ;)

Наверное, и ВУЗ ВУЗу - рознь, но нас учили мыслить критически.

[Михаил 30]

По ВУЗу согласен,тоже забивали (и преподы) на высшую математику,философию,углубленный русский,а вот английский чисто как допросить пленного  :D

[Михаил 30]

Может это старость? Или другая эпоха за окном. А в целом сейчас стол-компьютер и нету человека. 

А ещё были влюблены в Алису Селезнёву))

[dymov]

Самообразование рулит во все времена... надо хотеть... и никто и ничто этому не сможет помешать... ту же идею "пассионарности", дай Бог памяти, придумали лежа под нарами и глядя на небо в клеточку... я до сих пор вот учусь... сейчас металловедение и прочее кузнечное...

И да, конечно, схема современного образования вызывает исключительно непечатные выражения... но у детей есть родители... и с таким образованием очень удобно развивать критическое исследовательское мышление... и память- что говорить на экзамене, а что дома ))) и мы это уже вполне себе практикуем...

[Doctor]

Самообразование рулит во все времена... надо хотеть... и никто и ничто этому не сможет помешать... ту же идею "пассионарности", дай Бог памяти, придумали лежа под нарами и глядя на небо в клеточку... я до сих пор вот учусь... сейчас металловедение и прочее кузнечное...

И да, конечно, схема современного образования вызывает исключительно непечатные выражения... но у детей есть родители... и с таким образованием очень удобно развивать критическое исследовательское мышление... и память- что говорить на экзамене, а что дома ))) и мы это уже вполне себе практикуем...

Большинство родителей думают как бы им прокормить и одеть своих детей ,в нашем государстве это тоже определенная проблема, а вот по ИДЕЕ учить то как раз должно государство. Просто такое чувство ,что программу образования СПЕЦИАЛЬНО  придумали умные люди, чтобы другие стали не очень умны. 

[dymov]

Вот опять набившее оскомину выражение "должно"... увы, это утопия... только самостоятельно... 20-30 минут в день всяко найдется... даже в очень плотном рабочем графике... но если на карапузов наплевать, то это конечно совсем другая ситуевина...

(Простите, если что, ни в коем случае никого не хочу обидеть... но ситуация такова, что...)

[lldar1974]

История - продажная девка империализма. В любой стране её имеют и употребляют как хотят. А в разное время ещё и по разному. В первую очередь история это факты, а факты иногда вещь жуткая, поэтому и рассказывают сказки и всякую чепуху подрастающему поколению. Вспоминается старик Мюллер - Мы, сыщики, должны мыслить существительными и глаголами: он встретился, она сказала, он передал. Историки должны работать аналогично, без всякого трёпа и словоблудия.

[Livio]

Не помню писал тут или нет... Дело было так:

Едем в машине со старшей дочерью, на тот момент ученицей вроде  9 класса (щас уже не помню). И по радио говорят -  мол что какие то требования, каких то людей (не важно в общем) на счет выноса тела Ленина из мавзолея. Так вот я ради шутки спрашиваю: А ты то что думаешь по этому поводу? На что она мне: Мне пофиг, я вообще не знаю кто это, ЗАНАВЕС.  Тут я хочу заметить, что мы с ней никогда не занимались, школу ( и не простую) закончила с двумя четверками остальные пять... Тут я так офигел, что нажал по тормозам и мы с женой поворачиваемся со словами:  ты что серьезно? Она несколько смутилась и давай ковыряться в своей голове со словами : я пошутила. Я естественно в ах..е и продолжаю: ну ка шутница расскажи ка мне кто такой Ленин и почему он в мавзолее то? Дословно:

"Это какой то наш чувак, который всех обманул и победил на выборах и стал главным в стране. У него какие то аферы с голосованием были. Дальше даже писать не буду.... Я чуть дар речи не потерял. По приезду учила биографию Вовы Ульянова....."

До сих пор этот случай вспоминаю, когда речь идет об современном образовании. Причем к Ленину можно относится по разному, но знать хоть в осях о таких людях (изменивших весь мир) нужно однозначно, тем более если это гражданин твоей страны...

[lldar1974]

Livio,

По Ильичу считаю - пусть лежит. Как артефакт истории. 

[jetpaul]

Родители ... сами... да вы прикалываетесь?  Вы посмотрите на тех родителей- они сами, в большинстве своем, тупые обыватели и  неучи.

С образованием в Стране просто  мрак. Дети ничего не читают, ну максимум фэнтези, на котором сейчас все помешались.   Да, школьники могут знать относительно неплохо какие-то предметы - химию, математику, но это не образование.   Я тоже немножко в курсе школьных дел: иногда бываю в компании учителей. Дебильная школьная "программа" + вые... пардон! авторские методики преподов  и получаем полный абзац. 

[stvoll]

Я родился в 80 году,но сыну о Советской власти я постараюсь рассказать всё,что знаю и чуть больше.

Когда Вы стали в сознании, то уже Советской власти не было. 

Вы не были военным и вам преподавали 4 года военную историю? Что за институт? Если не секрет.

[Vik1966]

История это те факты,которые выгодны действующей власти.

Кто был у руля революции? Уголовники и террористы? Но какими героями они остаются для нас!

А какую и кто историю пишут сейчас?! Я вообще разочаровался этой науке...из-за двойных стандартов. И подмены,подтасовки фактов. Мы изучали то,что надо было нашей власти! Нам четко вбили в умы,что без врага нет жизни! У нас постоянно есть враг!

А пошли мы,к сожелению не попути Америки,а по пути Аргентины. Она с войны вышла пятой по экономике! Из-за больших запасов углеводородов. И где сейчас она,на каком месте?! Вот так и мы. Государство со слабой экономикой никогда не станет великой державой с военным превосходством! Если не будем вкладывать деньги в науку,новые технологии,промышленность,воспитание молодёжи,и т.д. нас в ближайшее время ждёт не очень радужное будующее с ПРЕКРАСНОЙ ИСТОРИЕЙ О ПАТРИОТИЗМЕ...

Пойду УПОТРЕБЛЮ,че-нить..

[lldar1974]

Пойду УПОТРЕБЛЮ,че-нить..

А я уже!  :D

[Giacomo]

Про самообразование с Дымом согласен на все сто. Самообразование самый эффективный метод образования. В свое время сын проходил по истории смутное время. Поспрошал его. Нифуа. Убил кучу, буквально кучу бесценного времени на разъяснение ему материала. А потом революция гражданская, ВОВ - тоже сил приложить пришлось.

Короче, мои дети, моя проблема. Хочу из них людей сделать, нужно прилагать силы.

У кого дети в школу пойдут - ищите школу с программой 2100. Она максимально приближена к советской школе, на ее основе.

А тут у кого не спросишь - твои дети по какой программе учатся? А хз!

[lldar1974]

Вот рыло лицо современной школы. Молодая кобылка-двоечница не сумев получить тройку (тройку в современной школе!!! <_< ) вылила грязь на заслуженного педагога. И тому указали на дверь. Потому что боятся. И все всё по фигу.

https://life.ru/t/новости/934112/fizik_shkolnitsa_khotiela_poluchit_troiku_v_chietvierti_obviniv_v_domoghatielstvakh

[lldar1974]

 

 

Самообразование самый эффективный метод образования.

В современных условиях библиотечную пыль можно с удовольствием глотать только в тюрьме. Современные интернеты-планшеты-википедии полностью убили в детях желание расти над собой. Но это не только у нас. Везде так. Кроме КНДР. Там ещё читают книжки.

[Илья Анатольевич]

последнее время гоблин к себе на канал неплохих историков приглашает

сам с удовольствием слушаю, старшего приобщаю

так своим детям рассказываю, документалки хорошие показываю

обыкновенный фашизм, например, неоднократно надо демонстрировать в пубертатном возрасте детишкам

ну и тэдэ

ну не учит школа сейчас многому, приходится на дому восполнять

а кто сказал, что будет легко?

[gkeu]

Давно гнетет то о чем Михаил пишет в первом посте...Смотрел как то опрос на улицах Москвы. УЖОС!!! Да и не только Москва...везде так. На те вопросы, ответы на которые мы с молоком матери усвоили, молодежь не знает ответа или несет такую чушь - уши вянут.

Ладно революция...но задумываются надолго над такими вопросами, как кто такой Ленин, или что вокруг чего вращается, земля вокруг солнца или наоборот. НИЧЕГО не интересно им...Даже фильмы взять. На каких фильмах росли поколения...небо и земля!!! Теряем молодёжь? Деградируем?