hungryforester

Не ваш, наш.

Вернее, не говорит по-эстонски. Я думаю, тот китаец нормально говорил по-русски...

эт че-то мелко. Обычно такие... такие... тайны мадридского двора... Простое стукачество - слишком мелко для них...

Система... Какая нафиг система? У нас тут гимназия. С языковым уклоном. Директор набрал десять лет назад такой контингент, что теперь не может набрать на два выпускных класса! Все нетитульные нации ушли после 9 классов. Если будет мало народу, сольют в один класс 30 человек, ясен пень, что это за преподавание будет. Он не думает на 10 лет вперед, а должен. На сколько лет должны думать другие, которые в ОНО? Хотели взять китайца преподавать китайский. Носителя языка! Нет, ОНО не дало - иностранец. Похрен что техперсонал иностранки (зачем??? квота, что ли), этого китайца - нельзя. Бред, блин. Будет русский знавец китайского преподавать.

Однозначно. Какую-то планиметрию со вписанными кругами решали - говорю - вот так и так быстро и просто, а ты решай, как учат. За стукачей не знаю, я когда в средней школе учился, этого не было вообще. Или если и было, то разово и не клинически.

ну вот, но оно ж не однорукое (ЕКА тоже) я все себе подумываю купить, да на фига в городе оно?? ни в болотах Флориды, ни на вулканах Патагонии не лазаю а в городе Нэйтив 3 например куда более осмысленная вещь, имхо

Тема вроде не о том, а о качестве конкретно образования? Добро, зло... Ружье.

О, школа должна, школа должна, известные мысли родителей. У меня мама, невестка и тетя - учителя, и, скажем так, достаточно хорошие. Я хз чему поможет рассказывание про резус-конфликт детям, которые на анатомии плеву и плевру путают. К тому же они такие максималисты. А в описанном явлении все вероятностно.

Ага, третий и не нужен, и фиксы и складни закроют первые два... А можно и одним КолдСтилом торговать, плюс викторинокс. Брать ли всякое гуано для ассортимента - вопрос бизнес-стратегии, конешно. Многие берут... Но имхо лучше Моры продавать

Это не там надо интересоваться, а прежде чем, ну ясно что. Жить вместе можно по-всякому. Другой вопрос, что сие следует объяснять в школе. Они, правда, начнут резко друг у друга интересоваться. Правда, мало кто знать ответ будет, кроме тех, кому надо было перед операцией или еще зачем.

а вот если б был вместо указанного оригинальный Гербер Гатор или как там его, с которым Бир выживал в нескольких сериях, я бы засомневался хотя по сумме свойств лучше Крыса

Я купил для Хэндимана (91 мм, толстый) чехол на поворотной клипсе, в принципе нормально даже на очень легеньких штанах без ремня, не раз этим летом носил. Но если нужен конкретно нож, а не ящик инструмента, то есть же Сентинель с клипсой, если приперло именно викторинокс. Его можно за воротник повесить, кстати. Так ручки носят иногда. Ну или это, на цепочку или шнурок и на шею...

Первоисточники можно в оригинале читать :) Ну какие-какие. Учеников следует дрючить, безбожно и безжалостно, с оглядкой на физиологию и психику (я лично - против линейкой по пальцам и против гороха в углу) - однако тяжесть жизни дана каждому по силам его. "Большое сю-сю" не сработает. "Нас ...т, а мы крепчаем" - сработает. Крайнюю фразу я услышал от профессора кафедры сопромата, а лучше бы это случилось в средней школе.

Латынь, греческий же И да, я за зубрежку.

А почему о военных речь не идет? Врач не имеет права на ошибку, а лечит как учили, остальное вопрос таланта и чувства долга. Учитель тоже не токарь и не слесарь. Скорее повар P.S. А вспомним Ткачева и инженера с больницы, прав губернатор или нет? И в школе так же... А вот еще насчет школы, имею мнение, что для качественного обучения нужна школьная доска и мел. Желателен большой светлый класс (хотя строят - отстой с клетушками, хорошо если потолки высокие, бывает, что и этого не бывает). Ну, наглядные пособия, книжки с картинками. Так это все немного стоит!

Не-не, учителя-врачи-военные не могут получать за качество. А в Нерезиновой и получают хорошо. И даже в пригороде.

Охо-хо... Ведь сейчас в школу просят - не писать и считать уметь (но казалось бы, как еще? и потом про синхрофазотрон в 1 классе). А просят быть готовым понимать, усваивать, размышлять... Неужто учителя такие тупые, что хотят просто на благодатную почву сложение-вычитание и правописание вбрасывать? Хотя умения и желания объяснить логику явлений, боюсь, нет и в массе не будет. Знания по списку... Нет, знания не есть словарь, знания должны быть картой... Понятие знаний, оно ж как Родина у Ва, у всех своё :)

Картошку в мундире можно варить... Но если вопрос без подвоха, то лучше всего его сделать самому :) Или купить копеечных китайских (но хороших).

хе-хе, а тут как угадаешь, мои родители учились по - планово - востребованной специальности, налаживали выпуск цветных кинескопов... да потом как-то ни жилья, ни денег, оба сменили профиль; ну и толку с той актуальности? с другой стороны, а взять наши сохранившиеся производства, самолеты-ракеты-все такое, там что сейчас, технологии передовые, моделирование математическое? я промолчу. А как думалось, двинем вперед, ага. Оно и движется... Медленно и не нами, у меня по специальности пара человек с выпуска работает. ну и еще, имхо, миф о быстром устаревании знаний - миф и есть

каких в ... фармазонов? я про планирование должного количества выпускаемых инженеров [человеческих душ], техников, мастеров, швей-мотористов, медсестер и докторов, водителей автопоездов что пускается на самотек, что планируется... что делается на предмет знания ФИО президента и премьера, и так ясно. Немного делается. Да и... что у нас обществоведение, что теперь обществознание - профанация (но на кой, гм, келдыш оно детям?); что НВП, что ОБЖ - есть толика пользы, да; с математикой все в порядке; литература всегда политизирована елико возможно... все как всегда, по Маркесу. Сто лет одна фигня. P.S. у вас, товарищ, тоже как-то мало звучит про выживание всего человечества в его среде обитания, зато личность в центре внимания. Продуктивен ли такой подход, вот вопрос. Вроде речь не о выживании как таковом, на это особенные форумы есть, а мы тут сытые-довольные клаву топчем, о высоком размышляя, пикейные жилеты прям.

Корректнее говорить - археологи. Оные находят не дохлый труп, но культурный слой. В конце концов, Супертул300 еще не заменили ни на что...

Ничего плохого не наблюдаю. Система как система, советское время еще и не такое выдавало на раннем этапе. Однако цели этой самой нынешней системы никто почему-то не озвучивает :) Куда больше напрягает покупка водительских удостоверений, чем дипломов и аттестатов.

Я особо не спорю. Просто ряд с ножницами, добавленный к виксу, стоит как приличные маникюрные ножницы, и я выбираю более толстый викс Некоторые тут вообще одноклинковыми ножами обходятся, о ужас Касательно фиксирующегося клинка - можно считать капризом :) А вот недавно укорачивал я ремень, шилом викторинокса дырку вертел, и сильно пожалел, что не взял лезерман с фиксирующимся аналогичным шилом-разверткой, потому что в итоге оно все-таки сложилось и резануло пальчик, плохой я штурман, плохой.

где?

Все беды оттого, что вот мне реально хоцца нормальные ножницы и фиксирующийся клинок. А это всего три модели, из них мне по вкусу больше Hercules. Если без ножниц, то Forester однорукий. Еще для EDC есть Workchamp и однорукий плейновый Sentinel, ну это два полюса - от паранойи к минимализму. По большому счету всё. Касательно штопора щас так запечатывают, что я предпочитаю сорокарублевый мощный нож сомелье с рычагом - но это на кухне...